Home

halda tretina vymedziť formy vyučovacej hodiny Nechajte sa odradiť Oženiť sa ponuka

Untitled
Untitled

10 METÓDY A FORMY VÝUČBY - PDF Stažení zdarma
10 METÓDY A FORMY VÝUČBY - PDF Stažení zdarma

Ako na evokáciu? Tipy a triky na začiatok hodiny - Lepšia geografia
Ako na evokáciu? Tipy a triky na začiatok hodiny - Lepšia geografia

Model vyučovacej hodiny - OBSAH
Model vyučovacej hodiny - OBSAH

ORGANIZAČNÉ FORMY VYUČOVANIA - ppt stáhnout
ORGANIZAČNÉ FORMY VYUČOVANIA - ppt stáhnout

Podnebie Afriky. Skupinové úlohy, ktoré idú do hĺbky - Lepšia geografia
Podnebie Afriky. Skupinové úlohy, ktoré idú do hĺbky - Lepšia geografia

IKT a PEDAGOGIKA Pedagogika
IKT a PEDAGOGIKA Pedagogika

PPT - Príprava na vyučovaciu hodinu PowerPoint Presentation, free download  - ID:4552422
PPT - Príprava na vyučovaciu hodinu PowerPoint Presentation, free download - ID:4552422

VVYSOKÁ ŠKOLA DTI
VVYSOKÁ ŠKOLA DTI

Untitled
Untitled

Metódy a formy práce vo vyučovacom procese
Metódy a formy práce vo vyučovacom procese

Príprava Na Vyučovaciu Hodinu 3 | PDF
Príprava Na Vyučovaciu Hodinu 3 | PDF

INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita J. Selyeho Fakulta:  Pedagogická fakulta Kód predmetu: KMI/Idm/DI1/15 Ná
INFORMAČNÝ LIST PREDMETU Vysoká škola: Univerzita J. Selyeho Fakulta: Pedagogická fakulta Kód predmetu: KMI/Idm/DI1/15 Ná

7.2 Krátkodobé projektovanie výučby učiteľom techniky v nižšom sekundárnom  vzdelávaní
7.2 Krátkodobé projektovanie výučby učiteľom techniky v nižšom sekundárnom vzdelávaní

ORGANIZAČNÉ FORMY VYUČOVANIA - ppt stáhnout
ORGANIZAČNÉ FORMY VYUČOVANIA - ppt stáhnout

Untitled
Untitled

Podmienky a formy dištančného vzdelávania
Podmienky a formy dištančného vzdelávania

Untitled
Untitled

MPC Bratislava NP PKR
MPC Bratislava NP PKR

Všeobecná didaktika / Vypracované otázky / Zadania-seminarky.sk
Všeobecná didaktika / Vypracované otázky / Zadania-seminarky.sk

Metódy a formy práce vo vyučovacom procese
Metódy a formy práce vo vyučovacom procese

9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu
9.2 Delenie organizačných foriem vyučovacieho procesu